根據(jù)《內(nèi)蒙古自治區(qū)精神科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)學(xué)員結(jié)業(yè)考核方案大綱(試行)》的要求，為做好重大公共衛(wèi)生專項(xiàng)衛(wèi)生健康人員能力建設(shè)精神科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)項(xiàng)目工作，加強(qiáng)全區(qū)各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)尤其是旗縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的精神科醫(yī)師培養(yǎng)，有效緩解全區(qū)精神衛(wèi)生專業(yè)人才緊缺的狀況,內(nèi)蒙古自治區(qū)第三醫(yī)院（自治區(qū)精神衛(wèi)生項(xiàng)目辦）作為受自治區(qū)衛(wèi)生健康委委托精神科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)實(shí)施單位，于2022年1月5-7日,對(duì)精神科轉(zhuǎn)崗醫(yī)師培訓(xùn)單位培養(yǎng)的來自呼和浩特市、包頭市、烏海市、赤峰市、通遼市、鄂爾多斯市、巴彥淖爾市、烏蘭察布市、錫林郭勒盟、阿拉善盟的共65名學(xué)員開展了精神科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)學(xué)員結(jié)業(yè)考核工作。
本次精神科轉(zhuǎn)崗醫(yī)師培訓(xùn)結(jié)業(yè)考核是歷年考核中人數(shù)最多一次，規(guī)模最大的一次，內(nèi)蒙古自治區(qū)第三醫(yī)院院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視本次考核工作，前期多次組織相關(guān)部門召開專題會(huì)議安排考核相關(guān)工作，在醫(yī)院感控科、教學(xué)部、臨床科室、信息科、事務(wù)中心等部門的大力配合下，分別從考生疫情防控角度，資格審核、考場(chǎng)設(shè)置、病例準(zhǔn)備等方面做了精心細(xì)致的籌備工作。為了確保本次精神科轉(zhuǎn)崗醫(yī)師培訓(xùn)結(jié)業(yè)考核的公正、公平、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)同質(zhì)化考核，本次考核成立出題專家組、閱卷專家組，實(shí)踐技能考試使用我院教學(xué)部全國(guó)住院醫(yī)師規(guī)范培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)，對(duì)學(xué)員實(shí)踐技能考核進(jìn)行全程監(jiān)控監(jiān)督。
考核工作嚴(yán)格按照衛(wèi)健委相關(guān)要求,考核內(nèi)容以《精神科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)大綱(試行)》為依據(jù),考核方式分理論考核及實(shí)踐技能考核。理論考核內(nèi)容，由8名精神科專家成立出題專家組，依據(jù)培訓(xùn)大綱要求,根據(jù)學(xué)員培訓(xùn)情況定難易程度，從標(biāo)準(zhǔn)考試題庫抽題組卷。1月5日下午考核學(xué)員在內(nèi)蒙古自治區(qū)精神衛(wèi)生中心進(jìn)行理論考核，主要考察學(xué)員在培訓(xùn)期間對(duì)專業(yè)理論知識(shí)的掌握程度，全程紀(jì)律嚴(yán)明。考后，當(dāng)即進(jìn)行閱卷，為保證公平公正，選擇4位精神科專家，采取流水閱卷的方式。最后還會(huì)有隨機(jī)抽查試卷。在確保沒有問題的情況下，才會(huì)統(tǒng)一處理分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)，并最后形成最終成績(jī)。
實(shí)踐技能考核參照國(guó)家精神科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)結(jié)業(yè)考核模式,結(jié)合當(dāng)下防控疫情要求，運(yùn)用視頻會(huì)議形式，要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成1例患者的首次診療,并報(bào)告病史、精神檢查、診斷、治療方案及病歷書寫等。1月6日，嚴(yán)格按照考核要求，確?？己说墓焦忌S機(jī)抽取1例精神科疾病的病例, 所有考生經(jīng)過抽簽分在三個(gè)考場(chǎng)，每考場(chǎng)有三位精神科專家針對(duì)考生的臨床技能進(jìn)行提問、點(diǎn)評(píng)，最后給出評(píng)分。
在我院感控科疫情防空技術(shù)指導(dǎo)下，教學(xué)部大力支持下，全院專家共同努力下，經(jīng)過兩天的時(shí)間順利完成了65名精神科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)學(xué)員結(jié)業(yè)考核工作。我區(qū)將繼續(xù)加強(qiáng)各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)尤其是基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)精神科醫(yī)生的培養(yǎng)力度，為培養(yǎng)精神科緊缺人才做貢獻(xiàn)。
